Universitas Mulawarman

Berita

Universitas Mulawarman

UNMUL Cetak Doktor Manajemen Pendidikan ke-90, Rektor Pimpin Sidang Promosi Ahmad Aznem

Universitas Mulawarman (UNMUL) kembali mencetak sejarah akademik melalui penambahan lulusan tingkat doktoral. UNMUL menggelar Sidang Terbuka Promosi Doktor Manajemen Pendidikan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) atas nama promovendus H. Ahmad Aznem, S.E., M.Si., bertempat di lantai 3 Gedung Rektorat UNMUL, Selasa (18/8/2026). ​

Dipimpin langsung oleh Rektor UNMUL, Prof. Dr. Ir. H. Abdunnur, M.Si., IPU., ASEAN Eng., sidang terbuka ini berlangsung istimewa dengan hadirnya jajaran dewan penguji serta jajaran tokoh nasional dan daerah. Bertindak sebagai Penguji Eksternal yakni Ketua Komisi X DPR RI, Dr. Ir. Hetifah Sjaifudian, M.P.P.

​Dalam riset disertasinya, Ahmad Aznem mengusung model Integrated School Management for Elementary School Students' Family (IFSC). Model ini dirancang untuk menjembatani operasionalisasi program pemerintah daerah di tingkat sekolah dasar agar lebih terstruktur dan permanen. Model manajemen ini dinilai aplikatif dan berpotensi untuk diimplementasikan secara lebih luas.

​Berdasarkan Rapat Tertutup Dewan Penguji yang tertuang dalam Surat Keputusan Nomor: 062/UN29.5.35.15/KM/2026, Ahmad Aznem resmi dinyatakan Lulus dengan Predikat Cumlaude (Dengan Pujian). 

​Rektor UNMUL, Prof. Dr. Ir. H. Abdunnur, M.Si., IPU., ASEAN Eng., menetapkan Dr. H. Ahmad Aznem, S.E., M.Si., sebagai Doktor Manajemen Pendidikan ke-90 yang dilahirkan oleh UNMUL. Selain raihan IPK impresif, syarat kelulusan juga dipenuhi melalui artikel ilmiah yang telah terdaftar pada jurnal internasional bereputasi (Journal of Leadership in Education, UK).

​Melalui kelulusan ini, UNMUL menegaskan komitmennya dalam melahirkan SDM unggul dan riset berdampak nyata bagi pembangunan pendidikan di Kaltim maupun tingkat nasional.

Penulis: Rijen Pabintan

Editor: Sulkarnain

Foto: Ahmad Baharuddin

Tanggal : 18 Agustus 2026

UNMUL Cumlaude Promosi Doktor Kalimantan Timur Doktoral Mahasiswa S3 Pembangunan Pendidikan